练字是一项枯燥的活动，小孩子练字其实很难做到乐在其中。如果练字是出于家长的压迫，更容易产生厌恶心情。孩子也许会想，别的小朋友可以看电视、出去玩，自己却要练字。因此，孩子在练字过程中出现烦躁，抵触情绪，是再正常不过的事情了。

　　所以很多家长都会存在一个误区，练字的时间越长越好，还有一种是，平日作业较多，时间不够，觉得空闲的时间集中练习多练会儿，其实这样都时不对的。练字时间长对于小孩子来说极易产生疲劳感。到最后只能是在追求数量进行机械性的重复练习。无法去思考正确的写字笔画，和仔细观察字形结构，就像好不容易把一壶水烧到80°，然后又停下等放凉了又重新烧，永远都达不到100°。

　　写字是孩子的日常习惯性活动，课堂练习要写字，在家练习要写字。而很多家长给孩子报的线下写字班，每周一次课，一次也就不超2个小时。而且，也不能保证每周都去书法课。对于两种书写习惯的“拔河”，明显“写字”习惯胜于“练字”习惯。

　　研究表明，2至3岁的孩子专注的时间为10至12分钟，5到6岁的孩子能够达到12至15分钟，7到10岁的孩子的专注力时间为20分钟，10到12岁的注意力关注的时间为25分钟。所以小学阶段的孩子练字的最佳时间为每天15-30分钟。

　　很多家长为了让孩子快速把字练好，给孩子报名线下写字班。其实这种做法是不明智的，所谓欲速则不达。每周一次，每次两个小时的练字频率，不符合儿童注意力规律，真正的有效学习时间也就那么十几分钟，白白浪费了钱。而且会造成孩子意识的割裂，他们会认为只有去写字班的那两个小时是专门把字写好的时间，而在日常的做作业、考试中就放松了要求。

　　俗话说方法不对，努力白费。练字投入一定的时间，量变引起质变是没有错。但是也不能过分的追求时间的堆砌，还需要用心、用脑子去学写字。每天练字不必太久，只要保证每天都有在练，每次15-30分钟即可。

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